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htl | 2019-01-17 | 阅读(689) | 评论(566)
从命题方式的角度看,此题学生易弄混淆主语为histhreechildren而出错,在主语后添加histhreechildren容易误导学生对主语的判断。【阅读全文】
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2df | 2019-01-17 | 阅读(218) | 评论(906)
如何在物理概念的教学中更好地实现对学生核心素养的培育与提升,笔者拟以沪版高中物理第二章A节中的“弹力”内容为例,深度剖析教材,尝试构建核心素养导向下的物理概念教学。【阅读全文】
wi2 | 2019-01-17 | 阅读(180) | 评论(890)
在教学中要引导学生充分运用已知的物理知识和方法进行分析和探索,使学生亲自体验实践出真知的重要性。【阅读全文】
lct | 2019-01-17 | 阅读(226) | 评论(816)
教材中用的材料是玻璃纸,但笔者在实验中发现,玻璃纸由于质量原因,长颈漏斗的玻璃管内液面上升不明显。【阅读全文】
er3 | 2019-01-17 | 阅读(99) | 评论(506)
人教版《普通高中课程标准实验教科书(数学必修2)》中,空间几何体的三视图和直观图的内容约2课时,第一课时学习中心投影与平行投影和空间几何体的三视图;第二课时学习空间几何体的直观图,此部分内容是在学习空间几何体的结构特征之后,在尚未学习点、直线、平面的位置关系的情况下教学的,可以为立体几何部分的学习奠定基础,有利于培养学生学习立体几何的兴趣.这块内容的教学目标是让学生能通过“实物模型—三视图—直观图”这样一个相互转化的过程认识空间几何体,是培养学生空间想象能力的有效途径,而只有奠定了空间几何体的认知基础,立体几何的教学目标才更加全面.但目前的教学现状是:按照“空间几何体”整体教学容量,留给“空间几何体的三视图和直观图”仅有2-3个课时的教学时间,很多内容在教学处理上往往被迫“点到为止”,而实际考查时却往往对这块内容的要求又比较灵活,出题也比较新颖,学生...【阅读全文】
gxe | 2019-01-16 | 阅读(758) | 评论(145)
思维状况是衡量一个国家、一个民族,乃至每一个人文化高低的水准。【阅读全文】
ief | 2019-01-16 | 阅读(143) | 评论(257)
阅读课在英(1)帮助学生学习了解地震的有关内容;语教学中属于知识输入,知识输入的程度直接影响(2)提高学生的阅读能力;着知识输出的质量,因此,本课在本单元的英语教(3)对学生进行情感教育。【阅读全文】
1gs | 2019-01-16 | 阅读(504) | 评论(66)
其实在小学数学应用题教学中,小学生也经常出现这样的思维定势,导致学生走不出应用题的逻辑,会机械地照搬照抄例题的模式,遇到形式...【阅读全文】
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jvn | 2019-01-16 | 阅读(102) | 评论(452)
因材施教是教学的永恒主题。【阅读全文】
0xj | 2019-01-15 | 阅读(158) | 评论(962)
尽管随着现代社会和科学文明的不断发展,现代人的物质生活不断丰富,但人们的健康状况却不容乐观。【阅读全文】
z0p | 2019-01-15 | 阅读(275) | 评论(923)
劈拳健肺属金,钻拳健肾属水,崩拳健肝属木,炮拳健心属火,横拳健脾属土。【阅读全文】
qct | 2019-01-15 | 阅读(89) | 评论(370)
2拓展与变式拓展1:经过直线...【阅读全文】
yk1 | 2019-01-15 | 阅读(2) | 评论(898)
摩尔根是美国的生物学家与遗传学家,发现作为实验动物的果蝇有很多优点:(l)容易饲养。【阅读全文】
fqs | 2019-01-14 | 阅读(795) | 评论(548)
首先,其产业波及效应大,产业带动能力超强;其次,吸纳就业能力强;再者,该产业融合核心技术能力最强。【阅读全文】
itf | 2019-01-14 | 阅读(225) | 评论(705)
硫是一种重要的生源元素,是氨基酸、蛋白质的重要组分,参与生命过程的许多重要反应,另一方面,硫对生态环境有重要的影响,如酸雨、矿山酸性废水等.研究表明,硫的环境化学过程与碳、氮、过渡金属间有耦合作用,又如湖沼中硫酸盐和有机质共存时,硫还原菌获得充足的营养物而活跃,导致H2S和DMS(二甲基硫醚)的释放加剧[1].因此,硫的测定对于环境科学、生态学研究非常重要.目前,在测定全硫含量的常规分析中,主要采用重量法、容量法、比浊法及比色法等[2],其中重量法,比色法的精确度和准确度都较高,但是操作繁琐费时,不便大批量样品的测定,这样硫酸钡比浊法就成为测硫的常用方法[3].比浊法先将样品中的硫用Mg(NO3)2-HNO3氧化为SO42-,然后加入BaCl2,利用形成的BaSO4进行比浊测定[4],但对操作条件要求严格[5].影响BaSO4比浊法测硫的因素较多,主要有样品硫含量、稳定剂、酸度、沉淀均匀度、BaCl2形态及剂量[4,6],对此,我们...【阅读全文】
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